OBJETIVO GENERAL
Distinguir las etapas del desarrollo humano desde una perspectiva psicológica, utilizando estudios de casos y teorías relevantes, para identificar y proponer estrategias pedagógicas que apoyen el desarrollo cognitivo y emocional de los estudiantes en distintas etapas de su educación.
- Profesor: Alejandra Castellanos
- Profesor: Jesús Deloya
OBJETIVO GENERAL
Distinguir proyectos de intervención educativa innovadores que integren las teorías y métodos de la Didáctica Contemporánea, utilizando herramientas digitales y estrategias de enseñanza-aprendizaje activas, para responder efectivamente a los desafíos educativos del siglo XXI y promover el desarrollo integral de los estudiantes.
- Profesor: Alejandra Castellanos
- Profesor: Jesús Deloya
OBJETIVO GENERAL
Determinar las principales teorías pedagógicas contemporáneas, utilizando técnicas de análisis comparativo y crítico, para identificar sus aplicaciones prácticas y limitaciones en contextos educativos diversos y elaborar propuestas de intervención educativa innovadoras y adaptadas a las necesidades actuales.
OBJETIVO GENERAL
Definir las principales teorías y corrientes filosóficas que han influenciado la educación a lo largo de la historia, mediante la revisión crítica de textos fundamentales y el debate en diversos contextos educativos, para desarrollar una comprensión profunda de cómo las ideas filosóficas subyacentes modelan los enfoques pedagógicos y las políticas educativas.